婴儿从仰卧到直立行走的过程中,爬是很关键的一步。但目前有些家长在抚养孩子的过程中怕孩子发生意外,很少让孩子爬,剥夺了孩子爬行的机会,这是一种错误的做法,因为爬行对孩子来说好处多多。
爬行本身是婴儿运动发育的一个过程。在爬的过程中,婴儿的躯干和大腿相续离开地面,最后脚掌接触地面来支撑全身重量,完成直立姿势。爬行动作对婴儿身体的全面活动、四肢的协调动作以及全身各关节的运动都起着重要作用。因此,可以说爬行活动了全身,锻炼了全身的骨骼、关节、肌肉和内脏各器官。此外,通过爬行,孩子能开扩视野,接触到更多的外界环境,有利于他感觉和知觉的发育。总之,在相同年龄阶段,会爬的孩子运动协调能力、对外界事物的反应能力和认知水平,都比不会爬的孩子好得多。
有人曾做过一项研究,发现爬行能促进儿童的发展。研究者选取了八个半月的婴儿作为研究对象,并将这些孩子分成三组,分别为不会爬、不会爬但能使用学步车、手膝爬行。结果发现不会爬但是用学步车的婴儿和手膝爬行婴儿的客体永久性发展水平高于不会爬行的婴儿,其中尤以爬行经验在9周以上的婴儿表现最佳。
这一研究结果说明,爬行等运动经验与客体永久性水平的关系并不仅仅来自成熟对二者的制约,爬行等运动经验对婴儿客体永久性的发展具有明显促进作用。
因此,家长千万不要因怕脏、怕摔而不给孩子爬的机会。当孩子6-7个月时,父母就应经常教他爬行的动作,8-9个月时训练他用手和膝盖爬行,使他越爬越快,直到他能自行站立和行走为止。
湖南省儿童医院康复一科 黄琴