心理护理从“零”做起

心理护理从“零”做起，怎样理解？应该说从出生时为一个起点，新生儿是生命第一个起点，他有生命，有感知觉。能听到声音，能看见鲜艳的玩具和人的脸谱，并能随着声音和人脸而转头，因此，对新生儿应结合心理护理，对今后

身心发展都有很大的好处。

那么，只要有心，对新生儿进行心理护理也是很容易做到的。

1.多说话    多用声音、语言进行刺激。例：在给宝宝喂奶、洗澡、换尿布时，母亲要“告诉”宝宝你现在在做什么。如：“宝宝我们现在在洗澡了”  “洗得干干静静的多舒服呀”  “换换尿布，你就舒服了”等。新生儿很快就能熟悉妈妈的声音，对其听觉也是一个刺激。

2.目光交流  目光的交流是非语言性沟通，当你发现新生儿在注视你时，你可以和他说话，引起他的注意，他会非常高兴，有利于身心的生长。

3逗笑      在新生儿清醒时，逗笑或给他看些色彩鲜艳、会转动的玩具，对新生儿的心理发展有好处。

4皮肤接触   对新生儿是一个极大的安慰。密切的皮肤接触不仅有利于母婴之间的感情交流，也有利于母亲体内的催乳素的分泌，为保证婴儿有足够的乳汁打下基础。

那种认为“新生儿什么也不知道”的看法是错误的，应当避免。

湖南省儿童医院新生儿科   唐业兴